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根据佛山市教育局关于印发《佛山市初中学业水平英语听说考试说明》的通知文件精神和要求，为了共探九年级听说高效课堂，共研听说备考的有效路径，进一步提升九年级学生的口语听说能力，2024年3月12日下午于瀚文外国语学校举办桂城街道九年级英语听说研讨课及备考策略分享研讨活动，活动由吴婷婷老师主持。
3月11日，2024年全国两会圆满闭幕。两会期间，代表委员们纷纷建言献策，“人工智能＋”首次被写入政府工作报告。其中，关于人工智能教育这一话题引发热议。如何利用好人工智能，在升级学生学习方式的同时，又让教师实现减负，成为新时代下的教育挑战。
在《包头市初中学业水平考试与高中阶段学校考试招生制度改革实施细则》中，外语听说“人机对话”作为新增项，不仅是考试形式的改变，更重要的培养学生英语学科素养。那么如何从授课、测试、讲评、练习四大教学场景中，丰富英语教学内容、完善和优化教学方法，激发学生学习英语口语的积极性，帮助学生英语听说能力得到提升，全面提高义务教育英语教学水平，是摆在青山区教育局的一个课题。
于洪区东北英才学校是沈阳市首批智慧教育示范校创建单位，该校将智慧教育示范创建与基础教育综合改革重点实验项目有机结合，积极探索AI听说设备在语言教学领域的应用。
为促进师生素养提升和全面发展，提高信息化技术在英语学科中的深入应用，近日，濮阳县教育局联合科大讯飞组织了濮阳县第一届初中师生“AI英语听说朗读大赛”。全县初二年级学生参与初赛海选，最终56名学生、30名教师进入决赛。1月6日，大赛决赛在濮阳县第四初级中学顺利举行，濮阳县教育局党组成员副总督学常春英、濮阳市教育体育事业发展中心义务教育教研室副主任马树余、濮阳县中小学教研室负责人孟亚、以及县教研室王存国老师、英语教研员马俊霞老师出席本次活动。
为落实《义务教育英语课程标准》（2022年版）要求，积极探索初中英语听说教学和测试的新途径，适应考试评价改革的新变化，提高初中学生英语听说能力，12月28日-29日，由襄阳市教育科学研究院主办，南漳县教育科学研究中心和南漳县徐庶学校承办的襄阳市初中英语“教-学-评一体化”听说教学研讨会顺利举行，襄阳市各县、市、区初中英语教研员及部分初中学校骨干教师共100余人参加了此次活动，科大讯飞为本次研讨会提供技术支持。
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